有朋自遠方來不亦說乎！綠意蔥蘢的六月生機盎然，西青區(qū)大寺鎮(zhèn)育英小學敞開懷抱在夏日的晨風中，熱情地迎接遠道而來的甘肅朋友們觀摩交流。
初進校園，來自景泰麥積的領導老師就被長廊的濃厚校園文化深深吸引，走進二樓會議室，濃郁的天津風情展現在客人眼前，育英小學泥塑社團的孩子們惟妙惟肖的作品，讓客人在方寸之間了解了天津的著名藝術家、天津方言、天津小吃和天津名勝建筑，大家興趣十足，駐足欣賞著，贊嘆著。
此次教學觀摩活動，從該校青年教師成銘老師的數學課《長方體的認識》拉開序幕，成老師先通過平面圖形引導學生走進生活中的立體圖形，聯系生活實際進行舉例，既喚醒了學生對長方形的已有認知，又增加了學生對長方體的直觀感受，為進一步深入研究長方體的特征奠定基礎，此外，成老師在教學中注意給學生充分的自主學習的時間和空間，引導學生通過操作、小組合作等在探究中發(fā)現解決問題。
接著，該校青年教師楊逸老師給大家?guī)砹艘还?jié)三年級英語課，楊老師這一節(jié)課清晰實在,句型練習扎實。這節(jié)課一開始,楊老師就用歌曲導入新課，使學生的注意力在最短的時間里被激活，充分調動起學生的興趣。楊老師的教學方法靈活，新單詞、句型訓練方式呈現形式多樣，在活動中提高學生的綜合運用語言的能力。
課堂教學觀摩間隙，育英小學教師通過短片向來訪的客人詳盡介紹了學校促進教師專業(yè)成長的舉措及豐富多彩的學生社團活動。在德育處單主任的引領下，大家興致勃勃地觀看了該校特色社團活動展示：聲情并茂的《笠翁對韻》誦讀，韻味十足，引人入勝。群體快板兒《升國旗》，脆如珠落玉盤，震撼全場，掌聲不絕于耳。最后，在悠揚綿長的古箏樂曲中，茶藝社團的《中國茶——六大茶類沖泡》緩緩呈現。清雅的茗香彌漫全場，沁人心脾，大家在感受傳統(tǒng)文化的同時，更深深的被茶道文化中，茶斟七分滿，留下三分是情誼的深情厚誼所感動，共同祝愿津甘兩地友誼長存。
今后，育英小學將與麥積、景泰兩地同仁攜手前行，互學互鑒，為助力兩地學校教育教學共同提升，推進東西部教育均衡發(fā)展，貢獻自己的綿薄之力。
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