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交流真誠無間,互動氣氛熱烈,領會深入人心…… 11月16日,學習貫徹黨的十九屆五中全會精神中央宣講團在津高校宣講報告會后,中央宣講團成員、全國政協(xié)原副秘書長舒啟明,又來到師生中間,與大家面對面交流、為青年答疑解惑。 場景一:報告會后,學習交流仍在繼續(xù) 時間:11:50 地點:天津大學北洋園校區(qū)求實會堂 “生動的事例、詳實的數(shù)據(jù)、精彩的闡釋,宣講報告把全會擘畫的宏偉藍圖都清晰地呈現(xiàn)在我們眼前了!生動又精彩!” 兩個多小時的宣講報告會,令現(xiàn)場聽眾意猶未盡。 許多學生在報告會剛剛結束時,就紛紛圍攏過來,踴躍地向舒啟明提問。 “全會公報提出,‘優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,全面推進鄉(xiāng)村振興’。為什么提出‘優(yōu)先發(fā)展’?”“我們這代人面臨難得的人生際遇,我想請問您,如何才能更好將個人成長融入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中?” 面對大家的提問,舒啟明一一耐心解答。 “沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有國家的現(xiàn)代化,沒有鄉(xiāng)村的振興,就沒有中華民族的偉大復興。推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的重大任務,是解決發(fā)展不平衡不充分問題的重要舉措,是推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展的必然選擇。” “作為新時代大學生,要堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,在學校里認真學習好知識與技能,到社會中積極融入現(xiàn)代化建設主戰(zhàn)場,開拓創(chuàng)新、砥礪奮進,貢獻青春力量。” …… 聆聽了舒啟明的宣講與回答,廣大師生在對全會精神理解得更為深刻的同時,也更加明確了自己的奮斗目標。 天津大學外國語言與文學學院研一學生周笑瑜說:“未來五年,正好也是我們青年學生走入社會去了解國情、社情,甩開臂膀創(chuàng)新發(fā)展的時期,作為一名英語專業(yè)學生,我希望未來能夠從事外交工作,在國際舞臺上講好我們中國的奮進故事。” 場景二:座談會上,青年師生熱情高漲 時間:14:50 地點:南開中學翔宇樓會議室 座談會開始前,參會師生早早來到會議室坐好,等待著舒啟明的到來。 “接到中央宣講團即將到我校交流座談的消息,非常振奮!作為思政課教師,我們渴望有這樣一場輔導宣講,交流座談。”南開中學青年思政教師馮元說。 舒啟明如約而至,會議室里響起雷鳴般的掌聲。 “各位老師、同學們,大家好!黨的十九屆五中全會是在我國將進入新發(fā)展階段、實現(xiàn)中華民族偉大復興正處在關鍵時期召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會議。內(nèi)容豐富、博大精深。對我來說,宣講的過程也是不斷學習的過程。青年學生思維開闊、知識豐富,肯定有許多新的認識和自己獨到的觀點。咱們一起來交流。” 南開中學高二3班學生李勃樟率先提問:“一百多年前,我們南開中學杰出校友周恩來立志‘為中華之崛起而讀書’,現(xiàn)在恰逢‘兩個一百年’奮斗目標的歷史交匯期,我們這一代青年學生該如何更好地成才成長,為國家民族做貢獻?” 面對青年師生期待的目光,舒啟明娓娓道來:“青年是祖國的未來,民族的希望,你們要珍惜大好年華,緊跟時代、心懷祖國,下大功夫努力學習,培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),成為全方面發(fā)展的新時代青年,為祖國的建設發(fā)光發(fā)熱。” 與舒啟明的交流座談,讓學生們倍感振奮,也使教育工作者深受啟發(fā)。“宣講充分結合我們學校實際,結合學生年齡特點、知識特點,幫助學生們更好理解黨的十九屆五中全會精神的同時,也為我們今后工作提供了有力指導。”南開中學校長劉浩表示,學校一定認真貫徹全會精神,按照市委部署,積極推進教育教學改革,落實立德樹人的根本任務。 “特別是全會提出,‘堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位,把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐’,這就要求我們在培養(yǎng)人才過程中,更加要注意對學生創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),使學生在新征程中扛起使命擔當。”劉浩說。 |
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