![]() |
|
|
您當(dāng)前的位置 : 西青信息港 >> 新聞 >> 綜合 |
|
||
|
||
2021年4月15日是第六個全民國家安全教育日。為貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神,進一步提高全民國家安全法治意識,踐行國家總體安全觀,營造維護國家安全的濃厚法治氛圍,增強防范和抵御安全風(fēng)險能力,西青區(qū)廣泛開展了國家安全教育日相關(guān)宣傳教育活動。 中北鎮(zhèn) 中北鎮(zhèn)第二幼兒園圍繞“國家安全,你我同行,營造慶祝建黨100周年良好氛圍”的主題,開展國家安全日的宣傳教育活動。通過國旗下講話和召開專題會議等形式,向全體師幼宣講了國家安全法的重要性,倡導(dǎo)大家認真學(xué)習(xí)國家安全法。 為了提高幼兒安全意識和防范能力,各班老師結(jié)合幼兒年齡特點,通過主題教育活動,豐富孩子們的國家安全知識,提高孩子們的安全意識。 ![]() 張家窩鎮(zhèn) 張家窩鎮(zhèn)逸陽文思學(xué)校組織了“國家安全”主題教育活動暨升旗儀式。 升旗儀式拉開序幕,莊嚴嘹亮的國歌聲響起,鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)招展。孩子們用純真的話語告訴大家:國家安全就在我們身邊,坐地鐵遇查包安檢,我們應(yīng)積極配合;發(fā)現(xiàn)環(huán)境污染,發(fā)現(xiàn)公共設(shè)施出現(xiàn)安全隱患,要及時反饋給有關(guān)部門;遇到打架斗毆損害社會安全的惡勢力行為,也要積極報警……國家安全,我有責(zé);校園安全,我踐行! 升旗儀式后,各班紛紛開展了“國家安全教育”主題班會,老師們向?qū)W生講解了什么是國家安全,深入介紹《國家安全法》,提高孩子們的國家安全意識,還共同觀看了維護國家安全的宣傳片。 楊柳青鎮(zhèn) 楊柳青鎮(zhèn)開展了國家安全教育日宣傳活動。鎮(zhèn)司法所聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦工作人員走進二街村開展法治宣傳活動,工作人員向過往群眾發(fā)放了國家安全法、憲法、民法典、防電信詐騙、法律援助等宣傳資料。同時向現(xiàn)場群眾講解國家安全法、民法典、禁毒等法律知識并解答法律疑問,提醒群眾如發(fā)現(xiàn)任何組織或個人危害國家安全的情況和線索,要及時撥打電話“12339”向國家機關(guān)舉報。 ![]() 大寺鎮(zhèn) 大寺鎮(zhèn)團委、大寺鎮(zhèn)司法所、龍居花園社區(qū)團支部、龍居幼兒園聯(lián)合開展“國家安全 人人有責(zé)”4·15全民國家安全教育日宣傳活動?;顒犹匮旖蚴秀懛铰蓭熓聞?wù)所陳帥律師為龍居幼兒園青年骨干教師講解憲法和國家安全法等法律知識。陳帥律師通過深入淺出的講解、形象生動的事例,讓廣大青年教師充分了解了國家安全相關(guān)法律法規(guī)及維護國家安全的重要意義,進一步提高對國家安全的認識,以實際行動維護國家安全。 ![]() 精武鎮(zhèn) 精武鎮(zhèn)廣泛開展全民國家安全教育日普法宣傳活動,充分利用鎮(zhèn)域內(nèi)商區(qū)、社區(qū)、黨群服務(wù)中心宣傳專欄、電子屏滾動播放宣傳標語等形式,向居民宣傳國家安全和保密等相關(guān)知識,廣泛普及法律知識,引導(dǎo)群眾自覺加強國家安全意識。 精武鎮(zhèn)黨政辦、公共安全辦、總工會、團委、婦聯(lián)、財政辦等多部門聯(lián)合出動,在精武鎮(zhèn)牛坨子村集市口舉行了“4.15”全民國家安全教育日主題宣傳活動,現(xiàn)場懸掛主題橫幅、擺放國家安全教育日宣傳展板,鎮(zhèn)機關(guān)干部、青年志愿者向群眾發(fā)放了《國家安全知識口袋書》《反間諜法》《保守國家秘密法》《反恐怖主義法》《網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律知識宣傳手冊及相關(guān)宣傳品,為群眾深入解讀總體國家安全觀內(nèi)涵。隨后,鎮(zhèn)機關(guān)干部及青年志愿者們開展了題為“守護國家秘密,做守法公民”的法治宣講活動,進一步增強了群眾的國家安全意識和保密意識,使維護國家安全、履行公民保密責(zé)任的觀念深入人心。 王穩(wěn)莊鎮(zhèn) 王穩(wěn)莊鎮(zhèn)舉辦“全民國家安全教育日”知識競賽活動。 此次知識競賽由必答題和搶答題兩個環(huán)節(jié)組成,共有來自全鎮(zhèn)各村的15名優(yōu)秀群眾代表組成的5支代表隊參加比賽。在搶答環(huán)節(jié),隨著主持人話音落下,各參賽隊爭先恐后地起立,迅速搶答,賽場氣氛緊張激烈又精彩紛呈,選手們的精彩表現(xiàn)贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。經(jīng)過激烈的角逐,最終評出了一等獎1名、二等獎1名、三等獎3名。 (文明西青) |
||
|
||
相關(guān)新聞 |
|
|