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為推進基層治理共建共治共享，切實把黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化為造福群眾的實際成效，近日，精武鎮(zhèn)劉莊村黨總支、團支部聯(lián)合天津師范大學計算機與信息工程學院與精武鎮(zhèn)黨群活動中心、小卞莊村、閆莊子村進行區(qū)域黨團共建，開展“青春奮進 強國有我”系列青少年活動。該活動以村校共建、村村共享的形式，密切結合青少年需求，豐富了青少年暑期生活，傳遞了紅色精神力量，得到廣大村民的熱烈歡迎。 青春奮進 科技賦能學黨史 為激發(fā)廣大青少年的愛國熱情，傳承紅色精神，在精武鎮(zhèn)黨群活動中心，來自師大的00后大學生們，為劉莊村、小卞莊村、閆莊子村的青少年們帶來了一場“科技賦能”的黨史學習活動。 “少年強則國強，少年智則國智”。點燃少年的理想信念，是我們民族生生不息的關鍵所在。在“中國力量”環(huán)節(jié)，孩子們將內(nèi)心對祖國母親的祝福，通過紙和筆書寫下來，再在大學生們的幫助下用編程語言展示出來。興頭之上，大學生們順勢介紹了“漢諾塔”游戲，向青少年傳遞漢諾塔之中的遞歸思想，培養(yǎng)青少年“自頂向下，逐步求精”的人生思想和踏實奮進的精神品質(zhì)。 百年建黨艱苦奮斗，紅船精神代代相傳。“紅船精神”環(huán)節(jié)，孩子們仔細聆聽激動人心的建黨故事，細心制作紅船木質(zhì)模型，在所思所想間，體悟黨“堅持真理，堅守理想”“踐行初心，擔當使命”“不怕犧牲，英勇斗爭”“對黨忠誠，不負人民”的偉大精神，將紅船建黨的偉大歷史事件深深印刻在腦海之中。 “科技興則民族興，科技強則國家強”。建成一個富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，科技是貫穿始終的不竭動力。在“科技興國”環(huán)節(jié)，通過3D投影模型的實地操作，以及對“中國天眼”、“蛟龍?zhí)?rdquo;載人深潛器、殲-20戰(zhàn)機等中國科技發(fā)展變化的介紹，在場青少年深刻的感受到了在偉大的中國共產(chǎn)黨的正確領導下，中國科技令人震撼的發(fā)展速度和質(zhì)量，進一步激發(fā)了對科學的興趣。 強國有我 “職”引未來新時代 “馬上分科了，我應該選擇那些課程？” “我選擇的專業(yè)能滿足我所向往職業(yè)的需求嗎？” “我對未來做什么很迷茫，怎么確定未來方向？” 這些都是十八歲左右的高中生所煩惱的問題。 針對此，天津師范大學計算機與信息工程學院就業(yè)工作輔導員張超老師為大家?guī)砹艘?ldquo;生涯規(guī)劃與報考專業(yè)選擇”為主題的專題講座。通過專業(yè)的知識講解，張老師用一個生涯規(guī)劃文件袋，以及六個探索信封，幫助在場的青少年了解生涯規(guī)劃的重要性，理清興趣、性格、價值觀、能力的關系，豐富對未來職業(yè)的認知，輔助青少年們學習如何更科學、更理性的做出人生方向選擇，為后期努力的道路鋪墊好基礎。 理想和現(xiàn)實之間，需要我們?nèi)ヌ剿髑斑M的道路。在生涯規(guī)劃中，不斷去了解自己、了解環(huán)境，不斷修正決策，才能在知己知彼的情況下定好目標、選好方向、提升能力，擁抱人生理想。但無論是“愛一行愛一行”，還是“干一行愛一行”，只要努力付出，每個人都會有自己幸福的未來。 習近平總書記曾說：“未來屬于青年，希望寄予青年。”歷史長河浩蕩向前，青春力量生生不息。新時代征途中，劉莊村將繼續(xù)主動走近青少年、關愛青少年，充分發(fā)揮與兄弟單位共建的組織合力，全力凝聚青春動能，持續(xù)服務青少年成長，共同創(chuàng)作團結友愛、活力四射的基層治理新方式。 （文明西青） |
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