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　　自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，西青區(qū)多措并舉推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂，以青少年喜聞樂見的方式和載體開展，深化未成年人思想道德建設(shè)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，幫助孩子扣好人生第一粒扣子，激發(fā)廣大青少年的愛黨愛國熱情，讓紅色基因代代相傳，這場愛國主義教育活動(dòng)。

　　張家窩鎮(zhèn)四季花城故事會(huì)與天津師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育專業(yè)本科生黨支部合作舉辦愛國主義教育志愿活動(dòng)。

　　活動(dòng)伊始，在歡快的音樂聲中，五位志愿者變身“紅軍小戰(zhàn)士”，帶領(lǐng)小朋友們伴隨歌曲《學(xué)做解放軍》進(jìn)行熱場活動(dòng)。小朋友們都積極地上前和“小紅軍們”一起舞蹈，學(xué)做小小的解放軍，整個(gè)活動(dòng)的氣氛調(diào)動(dòng)了起來！

　　接下來，志愿者們進(jìn)行了繪本情景劇表演《倔強(qiáng)的小紅軍》，向小朋友們生動(dòng)地表現(xiàn)了紅軍長征路上的故事。故事中的一位紅軍戰(zhàn)士雖然陷入糧食短缺、生命垂危的困境，但始終懷著堅(jiān)定的革命理想和革命信念，不怕犧牲。絕不吃戰(zhàn)友一口糧食。把生的希望讓給戰(zhàn)友，把犧牲的危險(xiǎn)留給自己。大家為紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)定的信仰和舍己為人、同甘共苦的精神所打動(dòng)。

　　隨后，志愿者帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行黏土制作，向軍人們獻(xiàn)上自己的一份“小禮物”。小朋友們制作了各種各樣的禮物，有能夠充饑的玉米、有能夠保暖的被子，還有能夠休息的大床……完成后，小朋友們都迫不及待地將自己的作品親手送到“紅軍小戰(zhàn)士”的手中。

　　活動(dòng)尾聲，小朋友們排成兩列隊(duì)伍跟隨口令進(jìn)行正步走、齊步走，并向“紅軍小戰(zhàn)士”敬禮。此次活動(dòng)讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊信囵B(yǎng)了愛黨愛國的情懷，同時(shí)增強(qiáng)了孩子們對(duì)軍人的崇敬之情。

　　傳承紅色基因 感悟非遺文化　爭做新時(shí)代好少年

　　大寺鎮(zhèn)泉集里社區(qū)開展了“傳承紅色基因 感悟非遺文化”主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)是老幼紅色故事朗讀分享。社區(qū)退伍軍人、老黨員秦克生為大家分享了自己從軍時(shí)期的故事。十幾歲的他遠(yuǎn)赴青藏高原，用瘦小的肩膀勇挑重?fù)?dān)，在艱苦的環(huán)境中卓絕奮斗，與千千萬萬個(gè)熱血青年一起投入到保衛(wèi)祖國邊疆的事業(yè)中去。通過聆聽紅色故事，孩子們充分感受到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易。

　　在最讓人期待的動(dòng)手環(huán)節(jié)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人首先講述了織布機(jī)的歷史，又詳細(xì)解說了織布機(jī)的原理和使用方法。在老師的悉心指導(dǎo)下，每位參與體驗(yàn)的小朋友都動(dòng)手體驗(yàn)了一把“織布”的樂趣，通過充分發(fā)揮自己的想象，拼接了許多色彩繽紛的作品。繽紛的色線在織布機(jī)上排成行，豎成列，跟著老師“左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”，木梭來回穿行，在織布中重溫歷史的厚度，感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。當(dāng)看到一根根線在自己手中交織，喜悅在小朋友們的眼中展現(xiàn)。

　　此次活動(dòng)豐富了青少年的暑期生活，大力弘揚(yáng)了愛國主義精神，引導(dǎo)青少年繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做新時(shí)代好少年。

　　“石榴籽抱得緊，還甜！”　讓民族團(tuán)結(jié)走進(jìn)孩子心中 

　　“老師，我是漢族！”“我們是滿族！”“我是回族！”日前，在西青區(qū)精武鎮(zhèn)匯英苑社區(qū)品牌工程“暑期課堂”課間休息期間，一群孩童爭相舉手報(bào)出自己的民族。一堂“永遠(yuǎn)跟黨走”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范宣講課正在進(jìn)行，來自全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體——天津霍元甲文武學(xué)校的老師向蕾蕾，詢問著現(xiàn)場30余名孩童的民族。

　　老師圍繞學(xué)校簡介、民族團(tuán)結(jié)、服務(wù)社會(huì)三個(gè)方面，將學(xué)校“永遠(yuǎn)跟黨走”的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)事跡向孩童和家長娓娓道來。天津霍元甲文武學(xué)校架起交流交融交往橋梁，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展，充分展示出“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的時(shí)代風(fēng)貌：以武育人，傳承發(fā)展少數(shù)民族體育事業(yè)；以武會(huì)友，架起各民族交流交往的橋梁；以武傳文，推動(dòng)民族文化走向世界；以武養(yǎng)德，搭建多民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的平臺(tái)。

　　在宣講中，老師還特意播放了一段2019年全國第十一屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上的武術(shù)表演。該表演由天津霍元甲文武學(xué)校的45名各民族學(xué)生演繹，展示出天津代表團(tuán)昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。“哇！”“好酷！”看著視頻，孩童流露出崇拜和憧憬。

　　“小朋友們，無論你是漢族，還是少數(shù)民族，都是華夏子孫，都是中華民族！”老師走下講臺(tái)，“石榴籽不僅抱得緊，還甜！各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起。來，不同民族的你們，相互擁抱一下”。在老師的鼓勵(lì)下，孩子們緊緊地抱在了一起。

（文明西青）