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　　2020年寒假，“新冠肺炎”肆虐武漢，一方有難八方支援，全國醫(yī)務人員沖鋒在前，逆行天使不顧安危，攻堅克難。

　　疫情面前，人民教師，唯有堅守崗位，做好教書育人的本職工作。我校五年級語文組的各位老師不辱使命，網(wǎng)上教研、線上教學、視頻答疑......不會制作表格我們練，不會視頻會議我們學，微信打字表達不清楚，視頻電話來解決！面臨一個個難題，老師們迎面而上，沒有一句怨言，更多的是互相鼓勵與相互幫助。

　　停課不能停學習。從正月初，全組教師就開始教研，制定教學目標，觀看電子教材、商量教學重難點。我們結(jié)合各班孩子基礎(chǔ)特點進行調(diào)整，組內(nèi)每周教研2次，對于編版教材的把控大伙各抒己見，交流中整合想法、辯論中達成共識。每天給學生發(fā)放課程鏈接前，我們每一名教師都要先反復認真觀看鏈接課程課，在工作手冊上做好記錄，做好重點知識的批注，再結(jié)合自己班的學生特點和認知水平，提出具體上課要求，讓學生們做好課前的充分準備。孩子們帶著問題上課，帶著老師的提示學習，學習效果事半功倍。

　　閻圣生老師積極與五年級組內(nèi)老師就線上教學過程如何讓學生更有效地學習鏈接課程等問題進行溝通交流，并提出自己的見解；她還利用休息時間組織小組長檢查各組同學背誦和默寫情況，及時了解學生對語文知識的掌握情況，進行輔導、答疑，指導監(jiān)督學生完成《語文質(zhì)量監(jiān)測》等相關(guān)作業(yè)習題。

　　團結(jié)奮進  敢為人先

　　王熙萌老師年紀小本事大，她是我們組的技術(shù)骨干。誰有網(wǎng)絡上不會的問題，她總能幫助解決。開展網(wǎng)上教學期間她積極與組內(nèi)教師進行溝通，按時發(fā)送課程，對學生作業(yè)進行云上批閱。通過線上視頻監(jiān)督同學們完成練習并進行答疑，課后修正隨堂記錄，利用休息時間根據(jù)不同同學的需求進行練習指導，保證每個階段的孩子都學有所得。

　　開學日期可以延  育人之路展新篇

　　趙穎老師家里有高三的孩子和常年患病的父母需要照顧，為了能高標準完成各項工作她常常早起晚睡。每周組織教師們教研，商量布置每一課時的作業(yè)、交流各班作業(yè)批改中的問題、傳達學校的各類通知，匯總各類上交的材料。為了深入了解孩子們的學習情況，她建立了四個微信群：五4學習群、五4德育群、小小精英群和作業(yè)微信答疑解惑群。小小精英群發(fā)揮起以點帶面的作用——從復習提綱到課后答疑都征求學生們意見，這樣指導更具針對性；學習群直接面對家長和學生，第一時間反饋每一名孩子的作業(yè)情況；利用德育群召開班會，了解孩子在家情況，把握孩子們思想動態(tài)，對家長提出在家的具體督促要求；作業(yè)微信答疑群主要用于答疑講評作業(yè)。疫情沒有阻隔師生的互動，屏幕前老師提出問題，屏幕里的孩子做出回答......  

　　郭祥萍老師連續(xù)多年從事高年級語文教學工作，對五年級語文教學有著獨到的見解。在網(wǎng)上教學期間，積極與本組教師進行教研活動，除按時發(fā)送教學視頻以外，還及時做好學生的課前預習指導、課后作業(yè)反饋。利用先進的網(wǎng)絡工具，適時與學生溝通、與家長交流。集中給學生講授重難點、錯誤率較高的知識點。個別學生進行一對一講授，對于學習畏難、拖沓的同學，不厭其煩地與其談心，激發(fā)其學習動力，爭取做到每個學生學有所得，復課后無一人掉隊！

　　心系學生發(fā)展  呵護身心健康

　　趙霞老師獨立承擔自己家庭的重擔，贍養(yǎng)年邁的父母，照顧臨近高考的孩子。面對疫情期間的網(wǎng)上教學，排除困難，全身心地投入其中，一心只為更好地完成肩負的責任，和其他老師一起學習交流網(wǎng)絡軟件的使用，按時推課，布置作業(yè)，細心網(wǎng)上批改。通過微信、視頻等信息手段，耐心地指導學生如何更好的進行網(wǎng)上學習，解決學生在學習中遇到的問題，保障每一名學生不掉隊。并時常與家長溝通交流，及時了解學生在家的學習生活情況，與家長一同關(guān)注學生的身心發(fā)展。

　　張義山老師在本組中是年齡最大的教師，但是為了更好地完成疫情期間停課不停學的任務，和組內(nèi)的其他老師一樣，干勁十足地投身于教育教學工作之中。研讀教材，學習軟件，虛心請教，練習操作……每天除去完成好班主任工作外，他悉心指導學生進行網(wǎng)上學習，點撥知識方法，幫扶學困生，于知識的查缺補漏中關(guān)愛學生，在師生的溝通交流中疏導心理。默默踐行著人民教師的職責，不負領(lǐng)導和家長的期望與重托。

　　這就是我們五年級語文教研組，一個團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向前的團隊！新冠肺炎疫情不能影響我們對教育的熱愛，沒有隔離我們對學生的關(guān)愛與和呵護。我們將一如既往地在教育崗位砥礪前行，用高質(zhì)量的在線輔導為每一個孩子的成長保駕護航！