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經(jīng)歷“史上最長(zhǎng)假期”后,昨天,全市大中小學(xué)陸續(xù)迎來(lái)秋季開(kāi)學(xué)。新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下的開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)生們都會(huì)學(xué)些什么?記者走進(jìn)校園一探究竟。 大手牽小手 同邁人生“新”旅程 “媽媽快看,這個(gè)卡通門(mén)像彩虹。”昨天上午,市民肖女士帶著女兒李芝賢來(lái)到岳陽(yáng)道小學(xué)校門(mén)口,體驗(yàn)了“雙生”入學(xué)之旅:神奇的“夢(mèng)想之門(mén)”前,爸爸媽媽們紛紛帶著孩子合影留念;繁茂的“心愿樹(shù)”下,家長(zhǎng)們鄭重寫(xiě)下對(duì)孩子的祝福……“就像走進(jìn)童話城堡一樣,這種儀式感滿滿的入學(xué)體驗(yàn)很珍貴。”看到女兒的笑臉,肖女士原本的顧慮一掃而光。 “新生家長(zhǎng)同樣邁進(jìn)人生新階段,這種角色的轉(zhuǎn)換對(duì)于孩子的培養(yǎng)很關(guān)鍵。”岳陽(yáng)道小學(xué)黨總支副書(shū)記吳靜介紹,“雙生入學(xué)”是岳陽(yáng)道小學(xué)提出“融慧”辦學(xué)理念以來(lái),通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三條途徑促進(jìn)家校合作共育的一次創(chuàng)新嘗試,家長(zhǎng)作為“大”學(xué)生參加“家長(zhǎng)學(xué)校”的學(xué)習(xí),明確了家庭教育對(duì)孩子的重要性,和孩子們實(shí)現(xiàn)了共同成長(zhǎng)。吳靜介紹,針對(duì)疫情防控常態(tài)化的情況,學(xué)校今年特別組織教師自制了防疫小視頻,從進(jìn)校、用餐等環(huán)節(jié)提供規(guī)范化演示,讓新生在安全防疫的前提下有序開(kāi)展校園生活。 開(kāi)學(xué)第一課 學(xué)生當(dāng)起“小老師” “聽(tīng)說(shuō)了嗎?他被評(píng)為了‘天津好人’!”“他疫情期間勇救落水老爺爺?shù)氖略缇蛡鏖_(kāi)了!”昨天早晨,天津中華職專的校園里,同學(xué)們口中這位獲得“天津好人”稱號(hào)的小英雄就是該校2018級(jí)烹飪專業(yè)的學(xué)生孫鵬飛。開(kāi)學(xué)典禮上,他既是一名學(xué)生,又是開(kāi)學(xué)第一課的“小老師”。 “當(dāng)時(shí)是3月份,我和父母途經(jīng)海河,發(fā)現(xiàn)一位老者頭朝下浮在水面上。我向附近門(mén)衛(wèi)借來(lái)兩把大掃帚,趴在岸邊把老人勾到岸邊,與熱心群眾輪流給他做心肺復(fù)蘇……”孫鵬飛講述著。 “這是一堂生動(dòng)的思政課。與傳統(tǒng)授課模式相比,讓孩子們通過(guò)分享身邊的人和事來(lái)相互學(xué)習(xí),更能促進(jìn)他們道德品格的提升。”天津中華職專校長(zhǎng)賈素蘭表示,“我們今后將安排更多德育課程,塑造同學(xué)們良好的綜合素質(zhì)和兼濟(jì)天下的社會(huì)責(zé)任感。” 知史明智 奮發(fā)有為 “愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵是在歷史發(fā)展中不斷進(jìn)步的,你們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的使命,大家要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光、磨煉專業(yè)本領(lǐng),讓青春絢麗之花為祖國(guó)和人民綻放!”天津職業(yè)大學(xué)開(kāi)學(xué)首日,一張張洋溢著青春的面龐或若有所思、或堅(jiān)毅篤定,校黨委書(shū)記沈江以“知史明智、學(xué)思踐悟、奮發(fā)有為”為題的“開(kāi)學(xué)第一課”,通過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨成立、開(kāi)辟井岡山革命根據(jù)地、中西方疫情防控看中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)等9個(gè)重大事件,激發(fā)了學(xué)子們對(duì)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)熱情。 來(lái)自環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)19級(jí)3班的學(xué)生楊平作為代表發(fā)出倡議,“我們要將對(duì)祖國(guó)、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的深切情感,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的不竭動(dòng)力,知行合一,練就過(guò)硬本領(lǐng),爭(zhēng)當(dāng)堪負(fù)歷史重任的新時(shí)代青年”。 |
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