在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中“閑”有九種解釋，其中有一種為“與正事無(wú)關(guān)的”，所以過(guò)去有很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，將與課本無(wú)關(guān)的書籍被稱作“閑書”。這些閑書被父母或老師看做洪水猛獸，一旦看到誰(shuí)“不務(wù)正業(yè)”地看“閑書”，便會(huì)苦口婆心地開始矯正不良思想，直到這人放棄看“閑書”才肯罷休。介于這種情況，“閑書”是不能正大光明地看的，只能偷偷摸摸地藏著看。
我看“閑書”的記憶是從二年級(jí)開始的。說(shuō)是“閑書”是因?yàn)檫@本書是上小學(xué)畢業(yè)班的姐姐買的精品作文選，與我的課本是沒有關(guān)系的。她帶回家的第一天我就如獲至寶地看起來(lái)。因?yàn)檎J(rèn)字不多，不認(rèn)識(shí)的字我就查字典，就這樣一本書竟然被我讀完了。記憶中這是我對(duì)著父母面正大光明地看完的唯一一本“閑書”。那時(shí)不懂什么文筆和語(yǔ)法，只是癡迷作文中的一個(gè)個(gè)小故事。其中一個(gè)《顆粒歸倉(cāng)》的故事特別吸引我，以至于之后到了高年級(jí)寫作文時(shí)我經(jīng)常仿照去寫。這使語(yǔ)文老師認(rèn)為我沒有創(chuàng)新意識(shí)，每每在寫評(píng)語(yǔ)時(shí)都會(huì)寫上“仿照”痕跡明顯?？刹还茉鯓?，就因?yàn)檫@本“閑書”讓我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣，進(jìn)而產(chǎn)生了當(dāng)作家的想法。
在這本作文選之后，我看的“閑書”就沒有那么正大光明了，總是藏藏掖掖的，唯恐父母看到了認(rèn)為我不好好學(xué)習(xí)。在他們的眼里我是幾個(gè)兄弟姊妹中最乖的，也是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，我被看作是給家里光宗耀祖的苗子，是極受父母的重視。這段時(shí)期的“閑書”一部分是上初中的姐姐向同學(xué)們借的雜志。姐姐也不知道用了什么魔力，竟然經(jīng)常搞到當(dāng)時(shí)十分流行的《大千世界》《大眾電影》《故事會(huì)》《青年文摘》《讀者》等雜志，這滿足了我的閱讀欲望，每當(dāng)拿到手里，我都會(huì)去家里當(dāng)時(shí)做倉(cāng)庫(kù)的西屋偷看。每當(dāng)娘看出了端倪，去西屋瞧我時(shí)，我都會(huì)將備好的課本拿出來(lái)掩飾，每次都因?yàn)檠菁季慷苫爝^(guò)關(guān)?？催@些雜志讓我看到了外面的世界，提高了辨別是非的能力，更讓我學(xué)會(huì)了觀察社會(huì)。記得那時(shí)有一個(gè)街坊不善待老人，老人下午干活很晚回來(lái)還不給他飯吃。我對(duì)此感到很氣憤，便寫了一篇日記對(duì)不孝行為進(jìn)行了鞭撻。沒想到這篇日記日后被姐姐看到，她嫌我多管閑事，怕引起街坊矛盾，立刻逼迫著我撕下來(lái)扔掉了。日記雖然被銷毀了，但是愛憎分明的性格卻養(yǎng)成了，并下決心今后一定要做孝順父母長(zhǎng)輩的人。
除了沾姐姐的光以外，還有一個(gè)途徑能夠滿足我的閱讀欲望。我的閨蜜有一個(gè)姐姐讀重點(diǎn)高中，她喜歡讀瓊瑤的小說(shuō)，也喜歡讀《民間故事選》等中長(zhǎng)篇故事類雜志。每當(dāng)她從學(xué)?；貋?lái)過(guò)周日時(shí)我都會(huì)極其興奮，因?yàn)樗换貋?lái)我就有小說(shuō)或故事看了。讀小說(shuō)和故事與讀雜志上的短篇文章不同，我經(jīng)常沉浸在其中，與人物融合在一起，跟著人物的喜怒哀樂變換著表情，它們讓我懂得了什么叫文學(xué)作品，并萌生了長(zhǎng)大以后也寫一部小說(shuō)的想法。那時(shí)雖然我并沒有動(dòng)筆寫小說(shuō)，但是在五年級(jí)的暑假中我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃中有一項(xiàng)是每天寫一篇童話。記得我的一篇童話是關(guān)于驢子和蚊子的故事內(nèi)容，針對(duì)蚊子吸驢子的血，驢子癢得難受，于是二者之間因?yàn)檫@件事產(chǎn)生了一場(chǎng)辯論。就在我洋洋得意地欣賞自己的“佳作”時(shí)，姐姐恰好走過(guò)來(lái)，她奪過(guò)去看了一遍，評(píng)了一句：“這還叫童話！”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。一盆冷水潑下去，我的寫作欲望被扼殺在萌芽狀態(tài)，但那顆寫作的種子卻深深植根在心底中，若不然也不會(huì)出現(xiàn)至今還在寫作上奮力前進(jìn)的“我”！
那個(gè)時(shí)代的觀念中對(duì)“閑書”的嫌棄顯而易見，但是無(wú)論如何卻阻擋不了大家對(duì)閱讀的渴望。就我而言，若不是喜歡看“閑書”，我也不會(huì)執(zhí)著于寫作的路上，更不會(huì)出現(xiàn)那么多拙作。從我自身來(lái)說(shuō)，我是感謝這些“閑書”的，因?yàn)樗鼈兘o我插上了一雙飛向夢(mèng)想的翅膀。
如今時(shí)代變了，人們的觀念轉(zhuǎn)變了，“閑書”搖身一變被稱為“課外書”。多年的誤解消除了，“閑書”迎來(lái)了屬于它們的春天。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人將全民閱讀納入了政府工作中，全民閱讀已在各地蓬勃發(fā)展起來(lái)。新時(shí)代中，閱讀成為了一種時(shí)尚，更是一種責(zé)任。為了增強(qiáng)中華民族的文化自信，為提高國(guó)家文化軟實(shí)力，大家都走進(jìn)了圖書館去閱讀。
看來(lái)，“閑書”真的是“閑”不下來(lái)了！
（聚焦西青）
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