讀書(shū)是每個(gè)人不可或缺的成長(zhǎng)經(jīng)歷和人生體驗(yàn)，能夠修身律己、涵養(yǎng)品德，實(shí)現(xiàn)內(nèi)在人格的完滿(mǎn)與升華。我就是在與書(shū)相伴的日子里，不斷地追尋自己的夢(mèng)想。
受祖父的影響從小與書(shū)結(jié)下了不解之緣，值得慶幸的是工作后我一直從事文字工作，天天與書(shū)為伴，受益無(wú)窮?；仡欁约撼砷L(zhǎng)的歷程，有過(guò)迷茫和無(wú)奈，有過(guò)挫折與坎坷，但是我始終不忘初心，這十二年我從最基層的崗位開(kāi)始，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。有人曾問(wèn)過(guò)我，是什么支撐你一直在追尋著你的夢(mèng)想？我深思熟慮后回答：是讀書(shū)的力量支撐著我一路前行，給予了我成長(zhǎng)進(jìn)步最大的動(dòng)力。
以書(shū)為伴，錘煉品格，求知所得。讀書(shū)不是一種可有可無(wú)的選擇，而是一種升華精神的方式。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”就是指讀書(shū)可以形成和改變?nèi)说臍赓|(zhì)和品格。2007年，我參加工作，慶幸的是從事了熱愛(ài)的文字工作。我對(duì)《禮記·學(xué)記》中所說(shuō)的“學(xué)然后知不足，教然后知困”體會(huì)最深。從走出校門(mén)到參加工作，工作實(shí)踐越增多，越感到自己知識(shí)不足，幾乎一刻不停地苦讀書(shū)。當(dāng)時(shí)的趙主任，常?？滟澱f(shuō)：“小王身上透著一股子勤奮學(xué)習(xí)的精神氣。”他之所以這么講是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他和我每天早上一起坐輕軌，單程一個(gè)小時(shí)，來(lái)回兩個(gè)多小時(shí)。每天在水泄不通的輕軌上，默默地站立其中，如木樁一樣的乘客甲乙。有的人正閑著無(wú)聊、正在打盹補(bǔ)覺(jué)、正在看視頻、正在享受歌曲。我旁若無(wú)人，置身輕軌間，讀書(shū)寫(xiě)筆記，傳記、哲學(xué)、名著陪伴我在輕軌上度過(guò)了四年難忘的時(shí)光。那時(shí)中午同事們吃過(guò)飯去散步，我把時(shí)間節(jié)省下來(lái)，翻閱當(dāng)天各類(lèi)報(bào)紙刊物，瀏覽國(guó)家、省市級(jí)的政府網(wǎng)站，及時(shí)了解最新政策和工作狀態(tài)，對(duì)重要的內(nèi)容進(jìn)行摘抄，從報(bào)紙和雜志上剪輯資料，如今已經(jīng)積累了厚厚的二十幾本。我從讀書(shū)中獲得力量、汲取智慧、激揚(yáng)精神、提升境界，逐步養(yǎng)成了沉著、謙遜、厚重的品格。
以書(shū)為伴，執(zhí)著忘我，修身所循。勤于廣學(xué)而增智，后于深思而明德。修身是素養(yǎng)的積累，修身是內(nèi)在的積淀。2009年3月，我榮幸地被選調(diào)到新的工作崗位，亦從文，這注定了我與文字的不解情緣。在這七年里，我制定了讀書(shū)計(jì)劃，把握讀書(shū)的方向，明確讀書(shū)的范圍和重點(diǎn)，在讀書(shū)中不斷地領(lǐng)悟到，要讀原著、讀理論著作，讀經(jīng)典。馬列主義是燈塔，要必讀；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是基礎(chǔ)，要通讀；國(guó)企政策法規(guī)是根本，要精讀。中外名著是經(jīng)典，要選讀。九層之臺(tái)起于累土，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累和苦練內(nèi)功，自己的文字功底和文字駕馭能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在高質(zhì)量完成公文寫(xiě)作的同時(shí)，仍然堅(jiān)守著與書(shū)為伴的日子，先后撰寫(xiě)了多篇論文在《黨建》《前線(xiàn)》上發(fā)表，多篇文學(xué)作品在國(guó)家、省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表并獲獎(jiǎng)，利用業(yè)余時(shí)間還參與了多部作品的撰寫(xiě)任務(wù)。飯可以一日少吃，書(shū)不可一日不讀。一日不讀書(shū)，總覺(jué)得心里恐慌，即便白天工作再忙，加班回家再晚，也要把“課”補(bǔ)上，捧卷樂(lè)讀，不亦快哉。我已經(jīng)把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)做了生活的習(xí)慣，深入到骨子里的自覺(jué)行動(dòng)。因?yàn)樽x書(shū)，我豐富了人生的閱歷，擁有了淵博的知識(shí)和敏捷的思維，修煉了一顆始終執(zhí)著忘我的心。
以書(shū)為伴，領(lǐng)悟人生，精神所求。一個(gè)人要成長(zhǎng)進(jìn)步，學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的兩個(gè)重要條件。“行成于思?xì)в陔S”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。讀書(shū)就是與良師益友的心靈溝通，增長(zhǎng)知識(shí)、孕育智慧，能使人遠(yuǎn)離浮躁，做人做事求真務(wù)實(shí)。2016年8月，在黨組織和領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，我被選拔到新的崗位工作，這給了我莫大的鼓勵(lì)與鞭策。我的成長(zhǎng)和進(jìn)步，有一個(gè)重要因素，就是讀書(shū)實(shí)現(xiàn)了量變到質(zhì)變的過(guò)程。我想起蔡元培先生曾謙遜地說(shuō)：“我的讀書(shū)的短處，一是不能專(zhuān)心，二是不能動(dòng)筆。特地寫(xiě)出來(lái)望讀者鑒于我短處。”我深刻地體會(huì)到在讀書(shū)的點(diǎn)滴之間，日積月累，如何從量變到質(zhì)變，關(guān)鍵是在這個(gè)進(jìn)程中要始終有緊迫感、責(zé)任感和自豪感。作為一名基層的黨員干部，一定要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂(lè)學(xué)。只有這樣，“博學(xué)之、明辨之、慎思之”方能結(jié)出碩果。
每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤，都深深根植于“中國(guó)夢(mèng)”，有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯，才有了自己夢(mèng)想的自由。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。讀書(shū)，讓我在十二年的工作成長(zhǎng)中享受樂(lè)趣、享受喧嘩的寂寞、享受生活賦予我的美好夢(mèng)想。
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